。 如果想簡單過日子，那創業機會輪不到你，因為簡單的事情

林：我建議學校應該跟社會多接軌。在麻省理工和哈佛，很多教授跟學校請假2年去創業，賺到錢再回來教書，還在公司擔任顧問。大學的研究都是領先產業的，無論是IT、生物科技、製藥，企業都很想從學校獲得這些領先技術。 此外，台灣很小，無論生產或服務，產業都需要國際視野高的人才，如果只考慮本地，不考慮國際市場，是沒辦法生存的。 台灣科技業之所以發達，是因為1990年後，有很多國外回來的人才，他們帶領台灣前進，但現在反而很少。 施：我創業40年，當時從經濟的供需理論來看，是剛好搭上論文翻譯需求出現。現在的機會不如我當年多，必須動腦筋，才能找到真正的機會。 大家要思考社會需要的到底是什麼。宏碁的「微笑曲線」，兩端代表研發與行銷，對此我各有註解：研發是與全球競爭；市場應用或行銷，是與本地競爭。 我的座右銘是：挑戰困難、突破瓶頸、創造價值。從哪裡找瓶頸？生活中看到不方便，若目前沒有人去滿足，想辦法論文翻譯突破這個瓶頸，就是機會。但它若是容易突破，就不是瓶頸，所以要挑戰困難。 如果想簡單過日子，那創業機會輪不到你，因為簡單的事情沒有價值。 4. 邁向成功：懂人性、找價值 創業需要哪些特質？ 林：蘋果公司用硬碟取代DVD，這個技術並不困難，卻做出熱賣的iPod。iPod讓一個機器裝論文翻譯千百首歌，它賺「服務」的錢，不是賣機器的錢。 TBB的創業方程式，3階段蘋果都掌握到，因此很難有第2個企業取代它。創辦人賈伯斯（Steve Jobs）沒有讀大學，也不是工程師、商學院高材生，為什麼他成功？因為他懂人性。他是“humanity engineer”（指了解論文翻譯人性的工程師），最有價值。 我認為，大家千萬不要念電機系（大笑），不要被框框框住。通常論文翻譯電機學院的學生對商業模式很頭痛，商學院卻覺得很輕鬆。關於商業模式的問題，要是有「人性學院」，大家都應該去選修。像哈佛大學的哲學課，就有1,000多人去上。 施：1論文翻譯989年，我提出台灣成為「科技島」的概念，最後真的成真；但我也是第一個後悔的人，立刻改口要當「人文科技島」。因為只強調科技會有問題，可是很明顯地，15年過後，社論文翻譯會價值還是只認為「科技」最重要。YEF和龍騰這樣的競賽，就是要提供誘因，引導社會風氣改變。